Top SitesTolkie | Teksten voor laaggeletterden | B1 en A2 schrijven met AI - Tolkie

Machine Readiness

Stored receipt and evidence

Overall

20

Readable

65

Callable

0

Commerce

0

Payment

0

Machine Access

Inspect the site's MCP endpoint

Open MCP explorer

DialtoneApp can scan the stored discovery files for this domain, try the MCP initialize handshake, and show the raw protocol transcript.

Purchase boundary

read only

Control boundary

unknown

Payment rails

None

Payment providers

None

Payment methods

None

Payment protocols

None

Payment assets

None

Payment networks

None

Capabilities

None

Verified payment surface

No

Crypto only

No

Readable docs

robots, llms

Products

0

Variants

0

Priced variants

0

Currencies

0

Offers

0

Priced offers

0

Priced actions

0

Samples

Offer samples

No stored offer samples.

Samples

Action samples

No stored action samples.

Samples

Product samples

No stored product samples.

Document

robots.txt

Open robots.txt
Sitemap: https://tolkie.nl/sitemap.xml
Sitemap: https://tolkie.nl/sitemap.rss

# START YOAST BLOCK
# ---------------------------
User-agent: *
Disallow:

Sitemap: https://tolkie.nl/sitemap_index.xml
# ---------------------------
# END YOAST BLOCK

Document

llms.txt

Open llms.txt
Gegenereerd door All in One SEO v4.8.6, dit is een llms.txt bestand, gebruikt door LLMs om de site te indexeren.

# Tolkie

Wij maken tekst leesbaar

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://tolkie.nl/sitemap.xml): Contains all public/indexable URLs for this website.

## Berichten

- [Het verhaal van Kiki: hoe zij zelf in aanraking kwam met laaggeletterdheid](https://tolkie.nl/2026/04/23/het-verhaal-van-kiki-hoe-zij-zelf-in-aanraking-kwam-met-laaggeletterdheid/)
- [Wat als taal je tegenhoudt op school?](https://tolkie.nl/2026/04/22/wat-als-taal-je-tegenhoudt-op-school/)
- [Taal verbindt: een kijkje in het Taalcafé Eindhoven](https://tolkie.nl/2026/04/19/taal-verbindt-een-kijkje-in-het-taalcafe-eindhoven/)
- [Wat vinden laaggeletterden eigenlijk het moeilijkst?](https://tolkie.nl/2026/04/17/wat-vinden-laaggeletterden-eigenlijk-het-moeilijkst/)
- [Voor wie is onze samenleving eigenlijk gemaakt?](https://tolkie.nl/2026/04/13/voor-wie-is-onze-samenleving-eigenlijk-gemaakt/)
- [Bezoek aan Antwerpen: waarom begrijpelijke communicatie zo belangrijk is](https://tolkie.nl/2026/04/12/bezoek-aan-antwerpen-waarom-begrijpelijke-communicatie-zo-belangrijk-is/)
- [Een praktijkverhaal: hoe data helpt bij begrijpelijke communicatie](https://tolkie.nl/2026/04/08/een-praktijkverhaal-hoe-data-helpt-bij-begrijpelijke-communicatie/)
- [Films en documentaires over laaggeletterdheid](https://tolkie.nl/2026/04/02/films-en-documentaires-over-laaggeletterdheid/)
- [Begrijpelijke taal in de zorg is van levensbelang](https://tolkie.nl/2026/03/25/begrijpelijke-taal-in-de-zorg-is-van-levensbelang/)
- [Waarom Tolkie volgens Anita zo fijn en makkelijk is in het dagelijks leven](https://tolkie.nl/2026/03/24/waarom-tolkie-volgens-anita-zo-fijn-en-makkelijk-is-in-het-dagelijks-leven/)
- [Samen testen, samen verbeteren: testsessie met Stichting ABC](https://tolkie.nl/2026/03/24/samen-testen-samen-verbeteren-testsessie-met-stichting-abc/)
- [“Geen één kind is dom”: een verhaal over leerproblemen en zelfvertrouwen](https://tolkie.nl/2026/03/24/geen-een-kind-is-dom-een-verhaal-over-leerproblemen-en-zelfvertrouwen/)
- [Zo maakt het kabinet werk van begrijpelijke communicatie](https://tolkie.nl/2026/03/14/zo-maakt-het-kabinet-werk-van-begrijpelijke-communicatie/)
- [Waarom haken mensen af bij online formulieren? Nieuw onderzoek geeft interessante inzichten](https://tolkie.nl/2026/03/07/waarom-haken-mensen-af-bij-online-formulieren-nieuw-onderzoek-geeft-interessante-inzichten/)
- [Een verkennend onderzoek naar het effect op invulbereidheid bij online formulieren](https://tolkie.nl/2026/03/07/een-verkennend-onderzoek-naar-het-effect-op-invulbereidheid-bij-online-formulieren/)
- [Een praktijkverhaal: van vertalen naar begrijpen](https://tolkie.nl/2026/03/05/een-praktijkverhaal-van-vertalen-naar-begrijpen/)
- [Dalende leerprestaties in Nederland: worden werknemers straks te dom?](https://tolkie.nl/2026/03/04/dalende-leerprestaties-in-nederland-worden-werknemers-straks-te-dom/)
- [Aandacht voor laaggeletterdheid in opleidingen](https://tolkie.nl/2026/02/27/aandacht-voor-laaggeletterdheid-in-opleidingen/)
- [Webinar: feiten en fabels over laaggeletterdheid](https://tolkie.nl/2026/02/19/webinar-feiten-en-fabels-over-laaggeletterdheid/)
- [Als woorden tekort schieten: theatervoorstellingen over laaggeletterdheid](https://tolkie.nl/2026/02/19/als-woorden-tekort-schieten-theatervoorstellingen-over-laaggeletterdheid/)

## Pagina's

- [Home](https://tolkie.nl/)
- [Algemene voorwaarden](https://tolkie.nl/algemene-voorwaarden/)
- [Privacybeleid](https://tolkie.nl/privacy/)
- [Read Easy API](https://tolkie.nl/read-easy-api/)
- [Workshops over laaggeletterdheid](https://tolkie.nl/workshops/)
- [AI Informatie Pagina over Tolkie (AI Info Page about Tolkie)](https://tolkie.nl/ai-info/)
- [Woningcorporaties](https://tolkie.nl/woningcorporaties/)
- [AI Act](https://tolkie.nl/ai-act/)
- [Tolkie voor de overheid](https://tolkie.nl/gemeente/)
- [Tolkie Leeshulp | Website toegankelijkheid voor laaggeletterden taalniveau B1 en A2](https://tolkie.nl/tolkie-leeshulp/)
- [Over ons](https://tolkie.nl/over-ons/)
- [Blog](https://tolkie.nl/blog/)
- [Contact](https://tolkie.nl/contact/)
- [Tekst omzetten naar B1](https://tolkie.nl/tekst-omzetten-naar-b1/)
- [Andere organisaties](https://tolkie.nl/andere-organisaties/)
- [WCAG audits en advies](https://tolkie.nl/wcag-audits-en-advies/)
- [Tolkie Schrijfhulp](https://tolkie.nl/schrijfhulp/)
- [Tolkie API voor media](https://tolkie.nl/tolkie-api/)
- [Demonstratie](https://tolkie.nl/demo/)
- [Resulaat | Bekijk de leeshulp gratis | Tolkie maakt tekst toegankelijk voor laaggeletterden](https://tolkie.nl/resultaat-bekijk-leeshulp/)

## Landingspagina's

- [Elementor Landingspagina #6683](https://tolkie.nl/elementor-landingspagina-6683/)

## Theme Builder

- [Main Header](https://tolkie.nl/?fbth-tb=main-header-2)
- [Job details](https://tolkie.nl/?fbth-tb=17937)
- [eCommecce-header](https://tolkie.nl/?fbth-tb=ecommecce-header)
- [Main Footer](https://tolkie.nl/?fbth-tb=main-footer)
- [case](https://tolkie.nl/?fbth-tb=case)
- [case](https://tolkie.nl/?fbth-tb=case-2)
- [Mega-Menu-2 #2](https://tolkie.nl/?fbth-tb=mega-menu-2-2-2)
- [Footer-01](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-01)
- [Footer 06](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-06)
- [Header-03](https://tolkie.nl/?fbth-tb=header-03)
- [Footer-about-2](https://tolkie.nl/?fbth-tb=about-2)
- [Header-02](https://tolkie.nl/?fbth-tb=header-02)
- [Footer-09](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-09-3)
- [Footer-2](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-2)
- [Mega-Menu-2](https://tolkie.nl/?fbth-tb=mega-menu-2-2)
- [Mega Menu](https://tolkie.nl/?fbth-tb=megamenu)
- [Footer-05](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-05)
- [](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-09)
- [Footer-10](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-10)
- [Footer-07](https://tolkie.nl/?fbth-tb=footer-07)

## Elementor Header & Footer Builder

- [Before footer](https://tolkie.nl/elementor-hf/before-footer/)

## Categorieën

- [Niet gecategoriseerd](https://tolkie.nl/category/niet-gecategoriseerd/)
- [Blog](https://tolkie.nl/category/blog/)
- [Casus](https://tolkie.nl/category/casus/)
- [Nieuws](https://tolkie.nl/category/nieuws/)

Document

llms-full.txt

Not stored for this site.